宋纓沒想到這個男孩子竟然這麼優秀。

　　高三就能自己編寫遊戲了？

　　還是準備沖刺奧賽的時候放松心情的娛樂之作！

　　不管心裡多震驚，宋纓和徐老師都努力不讓自己露出太驚愕的表情，隻非常平靜的說：“那是真的很優秀呢！不知道李蒙雷同學對水木的計算機系感不感興趣。或者信息工程系，這些我們學校都是很優秀的。”

　　副校長也不保證，隻打着哈哈說要李蒙雷同學自己決定。

　　在副校長辦公室，宋纓和徐老師見到這位李蒙雷同學。

　　讓人意外的是，這位李蒙雷同學并不是他們所想像的那樣，青春正貌，滿是少年意氣的十六七歲少年。

　　而是一個滿身陰郁，就連看向宋纓的眼神都浸滿了了無生趣的少年模樣。

　　不得不說，宋纓是非常驚訝的。

　　徐老師也是一樣，隻是他比宋纓有經驗，很快就恢複了情緒。

　　“李蒙雷，這就是水木來的老師。這位宋老師還是我們贛省人呢！”

　　副校長仿佛沒有看見李蒙雷不對的情緒狀态，笑呵呵的給大家做介紹。

　　“這就是李蒙雷了。”

　　看到這樣的李蒙雷，宋纓倒是有些拿不準了。

　　反倒是徐老師走上前，笑道：“李同學，你的資料我們都看過了，還有你幾次模拟考試的成績，非常不錯！其實去年你參加奧賽的時候，我們學校數學系的老師就有關注過你，周旺達教授，你還記得嗎？”

　　李蒙雷擡眸，看了兩人一眼，輕輕點頭。

　　徐老師有些尴尬了，但還是繼續說：“我聽說，李同學還自己做出過遊戲軟件？你對軟件編程感興趣嗎？水木有一個‘一心扶持計劃’，是國内的一心科技公司投資的，鼓勵在校學生開發軟件。”

　　大概是覺得自己一個人說有些尴尬，連忙把宋纓也拉進來，“宋老師的愛人就是一心科技的負責人，你如果有什麼不理解的，也可以問她。”

　　也就是說到“鼓勵在校學生開發軟件”的時候，李蒙雷擡了頭，其他時候都是一副拒絕和人溝通的樣子。

　　宋纓見狀，走上前，輕聲道：“一心計劃是一心科技和水木合作的一個項目。不是純慈善的，主要是鼓勵作用。每年一心計劃都會有六萬元獎金評選出一心計劃的前三名，按照金銀銅三個獎項劃分。”

　　宋纓介紹起一心科技的時候，明顯看到李蒙雷的眼睛動了動，顯然是對這個一心計劃非常有興趣。

　　“金獎有三萬五的獎金，銀獎有兩萬，銅獎就隻有五千塊了。但是參加了一心計劃的同時，每個月會有四百塊錢的鼓勵資金直接劃入飯卡，保證學生在做軟件的同時，可以心無旁骛。”

　　當然，要報名一心計劃也不是那麼容易的。

　　至少，你需要自己專業老師的推薦，以及最基本的技術操作考試。

　　通過了才可以報名，得到每個月四百塊錢夥食費的激勵。

　　“那軟件做出來了呢？能賣嗎？”李蒙雷進來之後，說的第一句話竟然是這個。

　　宋纓倒是不意外。

　　她記得廖主任的那份資料裡寫過，李蒙雷的家庭條件還可以啊。